袁 军

（许昌学院图书馆，河南许昌461000）

MOOC环境下高校图书馆信息服务模式探究*

袁 军

（许昌学院图书馆，河南许昌461000）

介绍了MOOC的发展及对图书馆的影响，分析了高校图书馆开展MOOC服务的必要性，探讨了MOOC环境下高校图书馆的创新服务模式，认为高校图书馆可以在教学支持、宣传与推广、嵌入式服务，提供泛在化的学术服务等方面进行服务创新。

MOOC；高校图书馆；信息服务模式

MOOC（Massive Open Online Courses，中文将其译为“慕课”）以开放共享为理念，冲破了传统教育体制的束缚，用全新的知识传播模式和学习方式，改变着人们固有的教育理念和教学模式。可以预见，MOOC将成为人们未来在线学习的新趋势。高校图书馆面对MOOC浪潮，如何抓住MOOC带来的发展机遇，通过服务模式的创新来提升自己的服务水平和服务质量，以促进高校图书馆的可持续发展，显得尤为重要。

1 MOOC的发展及对高校图书馆的影响

由于MOOC具有免费获取、开放共享、大规模以及学习方式灵活多样的特点，一经推出就风靡全球。美国的顶尖大学陆续设立网络学习平台，在网上提供免费课程。美国纽约时报称2012年为“MOOC元年”。目前，国外形成了Coursera、U-dacity、edX三大MOOC平台提供商，给更多学生创造了系统学习的机会。我国从2013年开始关注MOOC的热潮，清华大学、北京大学、复旦大学等先后加入国际MOOC联盟平台，2013年又被称作“中国的MOOC元年”。2014年5月，网易云课堂与39所“985”大学联合建立的“中国大学MOOC”开课，MOOC在我国迅速发展起来。

高校图书馆作为学校的信息服务中心和教学科研的重要支持机构，对MOOC的浪潮密切关注并紧跟发展步伐，国内外图书馆界对MOOC的研究和探索也各有特色。……