许艺妍，林　昇

（福州职业技术学院，福建福州350108；教育部高校辅导员培训和研修基地（福建师范大学），福建福州350108）



基于榜样认同耦合效应的大学生社会主义核心价值观培育机制研究

许艺妍，林昇

（福州职业技术学院，福建福州350108；教育部高校辅导员培训和研修基地（福建师范大学），福建福州350108）

［摘要］榜样是引领时代思想潮流的先导者，是社会主义核心价值观在现实社会的人格化缩影，是大学生成长成才的行为标杆。榜样认同，则是大学生将社会主义核心价值观转变融合为日常化的生活实践，通过耦合效应、相互影响，形成社会一致认可的行为标尺和参照系。本文尝试分析了榜样认同耦合效应在社会主义核心价值观中的引领导向作用，讨论了当前社会中核心价值观培育养成中的挑战性问题，试图利用榜样认同的耦合效应，契合大学生需求，通过以点带面、着力实践、发挥榜样认同的联动作用，构建社会主义核心价值观的培育新路径。

［关键词］榜样认同；耦合效应；社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是我党在思想道德文化阵地建设过程中的重要突破，也是高校坚持德育为先，落实“立德树人”教育使命的理论基础。2014年六一儿童节前夕，习近平总书记亲切探望北京海淀民族小学学生，在与他们的座谈中深刻指出，培育和践行社会主义核心价值观要心有榜样。榜样模范在大学生成长过程中承担楷模和参照系的标杆作用。近年来，感动中国、全国道德模范、双百人物等活动评选为大学生榜样认同奠定了厚实的基础。……