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推动新农村创意农业发展的校企科研合作模式研究

2016-02-13陈李萍

太原城市职业技术学院学报 2016年4期

陈李萍

(浙江农业商贸职业学院,浙江绍兴312088)



推动新农村创意农业发展的校企科研合作模式研究

陈李萍

(浙江农业商贸职业学院,浙江绍兴312088)

[摘要]创意农业作为现代农业的新型发展方式,是推进新农村建设的创新之路。文章分析了目前我国创意农业企业面临的现状和问题,阐述了高校开展创意农业校企科研合作的优势,并提出了校企科研合作的几种模式,旨在对促进创意农业的可持续发展提供一定的参考。

[关键词]新农村;创意农业;科研合作

创意农业是把创意作为一种生产要素,把农业生产消费活动与文化创意活动相融合地拓展农业多种功能,提升农产品附加值的新型农业业态。发展创意农业,可以提升农产品的附加值,拓展农业产业链条,转变农业和农村经济发展方式。

2016年政府工作报告指出,“加快发展现代农业,促进农民持续增收。”在创新驱动发展的国家战略实施时期,发展创意农业,转变农业发展模式,促进农业资源优化配置和农民增收,是推进社会主义新农村建设的创新之路。

一、目前我国新农村创意农业企业面临的现状和问题

近年来,我国很多省市开始重视通过发展创意农业拓展农业功能,提升农产品附加值,实现农业发展方式的转变。但相较于发达国家,我国新农村创意农业的发展尚处起步阶段,存在不小差距。

(一)创意农业企业经营模式单一

目前我国大部分创意农业的途径是将传统农业产品通过创意的手段,转化为更具审美价值形态和健康生态理念的特色农产品,或是以休闲旅游为目的,打造农业观光园区。……

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