公共图书馆立体讲座服务实践与思考
——以“走读台州”为例
2016-02-13苏怡
图书情报研究 2016年1期
苏怡
(台州市图书馆 台州 318000)
公共图书馆立体讲座服务实践与思考
——以“走读台州”为例
苏怡
(台州市图书馆 台州 318000)
从活动形式和理念、总体设想、活动成效等几方面简要介绍台州市图书馆“走读台州”活动的概况,分析该活动的五个特点:主题鲜明化、形式新颖化、内容地域化、组织多元化、宣传全方位化。结合“走读台州”活动,对公共图书馆开展立体讲座服务提出三条建议:建设活动网页、丰富走读形式和线路、拓展宣传渠道。
立体讲座 讲座服务 走读台州 工作策略 公共图书馆
目前,各地公共图书馆多元化的讲座活动受到越来越多读者的关注和参与,并已成为各个公共图书馆的特色活动品牌和工作重点之一,如国家图书馆的“文津讲坛”、深圳图书馆的“深圳市民文化大讲堂”、浙江图书馆的“文澜讲坛”等都收到了良好的社会反响[1]。但是如何顺应时代发展,进一步创新讲座活动,把讲座活动推向更广的领域,增加读者的现场参与感,履行自身社会教育职能,更好的彰显图书馆形象,成为公共图书馆新的思考方向。
台州市图书馆的“市民讲堂”已成功举办讲座140多场,接待听众2.4万人次,听众反响强烈,被称作为“周末的期待”。但是现有讲座为“你讲我听”的固有模式,形式单一,交流互动差,讲座内容也只局限于人文社科类。为更好的拓宽图书馆讲座的覆盖面,创新讲座的形式和内容,台州市图书馆从读者需求出发,将讲座立体化,开辟“走读台州”立体讲座。……
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