胡玉梅

啦啦操融入健美操教学对学生能力培养的探讨

胡玉梅

近年来，随着经济的发展和社会的进步，我国的教育教学体制也得到了深入的变化与发展。高校健美操课程也逐渐向更加科学的、以现代科学为主体的现代课程转变。而随着2008年北京奥运会的成功召开，啦啦操运动在我国也有了新的突破和进展，得到了进一步的推广和普及。相应的，啦啦操融入健美操教学的现实意义、重要性和及时性也有相关学者对其进行了深入的分析和总结。基于此，本文在总结了相关学者的研究成果的基础上，根据自身多年的实践经验和所掌握的理论知识就啦啦操融入健美操教学对学生能力培养的相关问题进行了进一步的分析和研究，希望能够起到抛砖引玉的作用，在引起更多业界人士关心和重视的基础上起到真正的指导意义和作用。主要包括啦啦操融入健美操教学的现状、啦啦操融入健美操教学的意义、啦啦操融入健美操教学对学生能力的培养、将啦啦操更好的融入到健美操教学的方法四大方面。

啦啦操;健美操;学生能力;培养;方法

10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.11.118

1. 啦啦操融入健美操教学的现状

从国际范围内来看，啦啦操运动现阶段已经成为了全世界青少年喜爱和热衷的运动，其在一些发达国家和亚洲日本、韩国等地都得到了普遍的推广和执行，甚至已经被列入到一些国家的体育教育课程中。而其在我国的落实和发展，开始于2001年，成为了一项独立的运动项目，并逐渐普及到各个学校，成为了校园文化的重要组成部分，随着啦啦操运动向健美操教学的融入和发展，逐渐成为了完善健美操教学内容、提升教学质量、培养学生综合能力和人文精神的重要内容。……