基层治理视角下大学生法治意识的培养——基于H省校园法治教育的实证考察

2016-02-11陈焘赵雨濛

中共乐山市委党校学报 2016年5期

关键词：校园法律基层

陈焘　赵雨濛

（华北电力大学法政系，河北保定071003）

基层治理视角下大学生法治意识的培养——基于H省校园法治教育的实证考察

陈焘赵雨濛

（华北电力大学法政系，河北保定071003）

作为大学生法治教育的主阵地，高校校园法治教育存在着定位模糊、理论教育实效欠佳、体验教育有待拓展等问题，应坚持现代法治教育观，以提升大学生的法律素养为根本出发点和目标，科学构建大学生法治教育体系，着力推进法律原理的领悟力教育，不断增进法治实践的体验性感知，使法律知识内化为大学生自身的修养和品性，外化为行为自觉和法治习惯，切实提升大学生的法治意识和法律素养。

基层治理；法治意识；校园法治教育

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其核心在于将一切社会关系纳入到法治框架内，以法律法规作为主体间性的最大公约数，社会主体在其自身存在结构中，以法律作为推测与判定“他性”的可靠依据，由此达到私法领域的契约自治以及公法上的法秩序。由此可见，现代化治理是以治理体系规则化和治理方式法治化为核心的法律化治理，“其基础在基层，重点和难点也在基层”，只有基层与地方的法治水平得到大幅提升，才能从根本上弥补法治中国建设的“短板”，最终实现中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家的总目标。