真信真学真用
——基层党员干部学习贯彻《准则》和《条例》的实践思考
2016-02-11中共永安市委党校福建永安366000
中共太原市委党校学报 2016年2期
林 秒(中共永安市委党校,福建永安366000)
真信真学真用
——基层党员干部学习贯彻《准则》和《条例》的实践思考
林秒
(中共永安市委党校,福建永安366000)
摘要:基层广大党员学习贯彻两项党内法规,关键要做到“真信、真学、真用”。“真信”重点要深化对我们党加强自身建设的历史和现实的认识,从中寻找支撑、形成自觉。“真学”具体要做到研读文本原汁原味学、对照“旧版”抓住亮点学、对照党章追本溯源学、融入“四个全面”战略布局系统学、与新制定的系列党内法规配套学等“五学”。“真用”关键要明确和落实党员立行立改责任、党委全面从严治党责任、纪检检察机关监督执纪责任等。
关键词:党内法规;真信;真学;真用
2015年10月18日,中共中央颁布了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)。《准则》明确了党员领导干部必须具备的道德“高线”,《条例》划出了党组织和党员不可触碰的纪律“底线”。
一、真信
基层党员干部学习贯彻《准则》和《条例》,首先要解决内在认同问题。如果缺乏对这两项党内法规重大意义的深刻认识,对党的理想信念不能做到真信,对党的纪律不能做到真信,那么学习可能就是走过场、做样子,更谈不上将党纪党规内化于心、外化于行。真信《准则》和《条例》,要重点深化对我们党加强自身建设的历史和现实的认识,从中寻找支撑、形成自觉。
一是深化对党加强自身建设历史经验的认识。回顾历史,中国共产党自诞生之日起,就把理想和纪律写在自己的旗帜上,这是我们党区别于其他政党的显著标志。……
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