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医学院校学生社会主义核心价值观构建研究

2016-02-08卢晓宁席稳燕符生鱼

中国医学伦理学 2016年5期
关键词:医学生价值观学生

卢晓宁,席稳燕, 符生鱼

(西安交通大学第二附属医院妇产科,陕西 西安 710004,luxiaoning7501@163.com)



医学院校学生社会主义核心价值观构建研究

卢晓宁,席稳燕**, 符生鱼

(西安交通大学第二附属医院妇产科,陕西西安710004,luxiaoning7501@163.com)

目的了解医学生社会主义核心价值观的认知现状,为高等医学院校的核心价值观教育提供参考。方法采用随机整群抽样的方法,利用自行设计的医学院校学生社会主义核心价值观状况调查问卷,对1024名医学生进行调查。结果69%的大学生能认识到社会主义核心价值观的重要性,但对核心价值观的内容没有掌握。社会风气、医学生自身的弱点以及学校的教育等均是导致医学生核心价值观淡薄的因素。结论培育大学生社会主义核心价值观非常有必要,应发挥“课堂、校园、社会”的主渠道作用,引导医学生树立正确的社会主义核心价值观。

医学生;社会主义核心价值观;医学教育;构建

社会主义核心价值观是对社会主义价值总的看法和最根本的观点,是统率价值理念的旗帜,丈量价值尺度的准绳,凝聚价值力量的关键。2012年11月党的十八大报告中首次以12个词概括了社会主义核心价值观:“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。”

目前,在经济全球化、信息网络化的影响下,公众的价值取向呈现出多元化特点。医学生作为医疗卫生事业的接班人,其价值观念决定着医德素养的高低,直接关系着广大患者的健康,影响着医疗卫生事业的发展。……

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