“互联网+”背景下的高校思想政治教育构筑
2016-02-06赵国亮王艳秋
长春大学学报 2016年12期
赵国亮,王艳秋
(1.长春大学 文学院, 长春 130022;2.吉林农业大学 继续教育学院, 长春 130118)
“互联网+”背景下的高校思想政治教育构筑
赵国亮1,王艳秋2
(1.长春大学 文学院, 长春 130022;2.吉林农业大学 继续教育学院, 长春 130118)
高校的思想政治教育工作必须I一定的载体和手段来实施。目前,各类思政教育载体发挥了十分重要的作用,但也存在亟需完善之处。随着社会经济的发展变化,尤其是“互联网+”科技的发展,传统的载体模式已与当前高校思政教育的现实情况不相适应。如何构筑一个“互联网+”背景下的思政教育载体平台,充分发挥各类载体的优势,开展好思政教育工作,已是摆在高校及思政教育工作者面前的一个重要课题。
“互联网+”;高校;思想政治教育;构筑
2015年,中央下发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,吉林省委下发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的实施意见》,强调指出:“加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程,固本工程,铸魂工程,事关中国特色社会主义事业后继有人,对于巩固马克思主义在意识形态领导的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,具有十分重要而深远的意义”[1]。思想政治教育是做好意识形态工作的主要的、基础性工作任务,其重要地位也日益凸显。
高校思想政治教育是对师生尤其是学生的思想观念进行引导、干预、影响的过程,需要借助一定的载体和手段有计划、有组织地开展。……
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