转型民办高校经管类专业人才培养模式探究
2016-02-06王明珠
长春大学学报 2016年12期
王明珠
(长春光华学院 商学院,长春 130033)
转型民办高校经管类专业人才培养模式探究
王明珠
(长春光华学院 商学院,长春 130033)
分析国内高校经管类专业人才培养模式存在的弊端及民办高校经管类人才培养的特殊性,探究转型民办高校经管类专业应用型人才培养模式的建立与运行,提出民办高校经管类应用型人才培养要以能力为本位,在学习知识的同时注重能力的训练和提升,积极借鉴国内外经管类专业应用型人才培养的先进理念及培养模式的经验,引入科学先进的教育理念,建立符合民办高校特点的人才培养模式。
转型民办高校;经管类专业;应用型人才;培养模式
《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010—2020) 》 明确提出“育人为本, 德育为先,能力为重,全面发展”。《教育部关于中央部门所属高校深化教育教学改革的指导意见》指出:“高校深化教育教学改革,要全面提高教学水平和人才培养质量,切实增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力”,“致力于以学为本的课程体系重塑、课程内容改革”。为转型民办高校经管类专业人才培养战略制定及应用型人才培养模式重构指明了方向。高校经管类专业人才培养是一个复杂系统,需要构建科学合理的培养体系。
1 应用型人才培养模式的内涵及基本类型
1.1 应用型人才培养模式的内涵
理论上关于人才培养模式内涵有多种提法:目标方式说,指出培养目标及培养规格和基本培养方式构成人才培养模式的基本要素;……
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