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森林抚育管理的有效途径

2016-02-06

中国农业信息 2016年11期
关键词:森林抚育监测点森林

刘 轶

(重庆市长寿区凤城街道办事处,重庆 401220)

森林抚育管理的有效途径

刘 轶

(重庆市长寿区凤城街道办事处,重庆 401220)

文章主要通过分析森林抚育存在的问题,进而对高效实现森林抚育工作,提出合理化建议。

森林抚育 管理模式 多样性

传统的森林管理方法具有不及时性和不确定性,且对人力资源、财力资源消耗较大,科学性也有待考核。参与森林抚育工作的人要理解和认识到森林抚育工作的重要性,注重保护森林的生态价值,大力提升森林的综合效益,积极学习森林抚育的相关技术。

1 森林抚育中存在着不可忽视的问题

1.1 科学森林抚育思想缺乏

以往的森林管理过程中,粗放经营的理念形影不离,科学的森林抚育管理模式往往被森林管理人员所忽视。相对于我国现在的森林状态,又快又好的完成森林抚育工作刻不容缓。因此,加强科学的森林抚育观念的教育势在必行。要制定好相关的教育体系,保证森林抚育工作高质量地开展[1]。

1.2 抚育资金的保障制度不完善

众所周知,十年树木百年树人。一棵树木的生长需要数年,甚至几十年的时间,长时间的生产周期,需要持续的资金保证。因此,相关投资部门在进行投资的时,经常会出现资金短缺或者资金不及时到账的现象。

对森林采取抚育性管理的过程中,森林的经济效益逐步降低,但是其生态价值和社会价值与日俱增。因此,加强抚育森林的资金保证,出台一系列完善的政策,制定有关林业贷款的条例扶持,这样才能有效地保证抚育工作的顺利进行,满足可持续发展的战略需求。只有保证资金到位,才能使抚育工作又快又好进行。

1.3 森林抚育技术有待完善

我国已经逐步采取了合理化、科学化的森林抚育管理模式,但是相关的监测机制及技术人员的不完善,导致了一系列问题亟待解决。因此,在进行森林抚育管理的同时,应该加大对森林管理人员的技术培训和思想指导,有利于更好地践行科学化的管理模式。

2 加强森林抚育管理的有效途径

2.1 提高管理人员对抚育工作的认知

不管是制定相关政策法规的主体,还是直接践行森林抚育政策的主体,都是人。因此,将科学化、可行性的森林抚育思想,作为森林抚育工作人员的指导方针,势在必行。工作人员要革除旧的不科学的管理理念,转换固定的,以经济效益为中心的管理模式,代之以生态效益为主的管理理念,践行科学发展观。

2.2 强化组织管理模式

组织管理是一个不可或缺的环节。一个好的组织管理机制是做好森林抚育工作的前提,健全的组织管理机制,可以使各个管理部门各司其职。好的奖惩制度,可以大大发扬抚育工作人员的积极性,责任到人的管理模式,不仅提高效率,更在总体上,保证了抚育管理的效益。因此,在森林抚育工作中,健全组织管理制度不可或缺[2]。

2.3 因地制宜,提高林地生产力

在国家 “生态优先、集中连片、先易后难、效益兼顾和促进就业”的指导方针下,建议将分散的森林体系整合起来,把分散的森林相对集中起来,这样做将大大便利森林抚育工作的开展,同时对人员财力的消耗将减少,而且这样做有利于森林的基础设施建设,有利于监管工作的开展。

按照法令条例,主要针对国有森林和省级以上森林。要按适地、适树、适种源,良种壮苗的要求,通过合理密植,营造混交林等方法,提高林地生产力。要加强与专业单位的联系,定期要求专业人员进行查看,检测森林的生态状况,提高森林的生产力。

2.4 时刻掌握林地内部生产动向

建立一系列抚育体系后,保证抚育工作的质量是对国家和人民负责,也是对森林本身负责。为了保证抚育工作的质量,可以定期联系相关专业人员做森林调研,整理成检测报告,也可以请相关技术人员指导管理人员,进行必要的检测,以此保证抚育工作的质量。抚育工作人员才能时刻掌握森林的内部东西,对以后的抚育工作具有实际的指导意义。

2.5 建立科学的监测机制

为了进行卓有成效的监测体系,科学的方法是设立固定的监测点,以树林的类型、立地条件、抚育方式的差异,按照一定的合理比例设立监测点,监测点主要负责监测森林的生长状况、森林的内部结构、森林的树木健康状况、森林内部的植被覆盖情况等。同时,要联系相关专业工作人员对森林的现状进行合理化的分析,积累相关的森林抚育工作检测经验,进一步完善相关的管理监测条例,保证抚育的质量。

2.6 适度开发林地林木资源

由于我国的森林分布广泛,每个地域的气候、温度、湿度等的不同,对森林质量危害甚大的病虫害的因素也不尽相同。因此,工作人员应该高度重视森林的林木质量,对一些健康状况出现问题的树木,譬如遭受了病虫害,受到干旱或涝灾影响的树木,要及时进行科学的治疗,严重的情况下,要考虑更换新的树种。合理密植,提高树林自身的抵抗力,要加强森林内部的自我调节能力,预防各种自然灾害对森林造成的影响,实现森林资源的可持续发展。

2.7 构建抚育幼林体系

森林类型、森林结构、森林积蓄等因素,影响着森林生态效益。要定期对森林的内部结构和内部类型,进行科学的调整,增加森林环境的多样性,增加森林整体的生态价值,保证抚育工作的质量。

[1] 刘德文.浅析森林抚育管理及作业方式创新.内蒙古林业,2011,(10):2

[2] 王新华.如何做好森林抚育管理工作.新疆林业,2011,(2)

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