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护理学教学中案例教学的开展实践与思考

2016-02-06姚海霞刘妍芳新疆自治区人民医院小儿外科新疆乌鲁木齐830001

中国卫生产业 2016年15期
关键词:案例护理教师

姚海霞,刘妍芳新疆自治区人民医院小儿外科,新疆乌鲁木齐 830001

护理学教学中案例教学的开展实践与思考

姚海霞,刘妍芳
新疆自治区人民医院小儿外科,新疆乌鲁木齐830001

案例教学法也称为实例教学法,指的是在教学过程中以生活中的实例为依据,知识点的讲解都围绕这个实例进行,这种教学方法在护理学的教学中优势更多突出,它能够帮助学生更好的理解知识点,将知识形成一个完整的体系。该文以目前我国护理学教学的现状为切入点,分析案例教学法对我国护理学教学的作用,提出关于护理学教学中案例教学的开展实践的具体措施。

护理学教学;案例教学;实践

[Abstract]Case teaching method is also referred to example teaching method,which is based on the examples in life in the course of teaching,the explanation of knowledge points is all around these examples,its advantages are more prominent in the nursing teaching,and it can help students better understand knowledge points and forms a complete system of knowledge.The paper analyzes the effect of case teaching method in the nursing teaching in our country starting from the nursing teaching status,and puts forwards the specific measures of development practice in the nursing case teaching.

[Key words]Nursing teaching;Case teaching;Practice

随着我国医疗事业的不断发展,医护人员的人数逐年增加,护理人员作为这个团队中的主要组成部分,在临床医疗中发挥着越来越重要的作用,护理学的教学也受到了社会各界的普遍关注,如何有效提升护理学的教学质量成为业内探讨的共同话题。可是就我国目前护理学教学的现状来看,其教学模式与教学效果不能满足社会对护理人员的要求,许多学生面临着就业难的局面,整个社会护理人员缺口正在逐步扩大。

1 我国护理学教学的现状

目前我国护理学教学大多以传统的教学模式为主,完全依照书本讲解理论知识,带领学生进行的实践较少,学生对理论知识难以理解,课堂教学效果还有待提高。

1.1教师照本宣科

部分护理学教学的教师在课堂教学中,完全按照教学大纲的要求,局限于书本教学,一些教师由于自身的专业技术知识有限,难以扩展更多的实践经验和技巧。……

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