关于青少年犯罪心理浅析

2016-02-05蒋川林

法制博览 2016年10期

关键词：青少年措施

蒋川林

四川警察学院，四川　泸州　646000

关于青少年犯罪心理浅析

蒋川林

四川警察学院，四川泸州646000

摘要：近年来，青少年犯罪问题，成为危害社会稳定、阻碍社会发展的重要因素之一，因此，了解青少年犯罪的原因，解决青少年的心理问题，引导青少年的健康发展，成为社会所广泛关注的话题。本文通过分析青少年犯罪的心理原因，提出有效的预防措施，希望能够促进青少年的健康成长。

关键词：青少年；犯罪心理学；原因；措施

随着网络技术的高速发展，传播媒体事业迎来了巨大的发展机遇，而对于心理发展还不成熟的青少年来说，网络上充斥的大量不良信息，使得青少年的心理素质面临着严峻的挑战。在时代不断变化的新形势下，青少年形成了早熟、早知、见多识广和思维活跃的特点，但是，由于受到不良思潮、不良文化以及自身素质缺陷等方面的影响，青少年犯罪问题日益增多，严重影响了社会秩序，阻碍了社会的发展进步，因此，分析青少年犯罪的心理原因，缓解青少年的心理压力，帮助青少年克服心理问题，引导青少年的健康发展，是维护社会稳定、推动社会发展的有效手段[1]。

一、青少年犯罪的心理原因

(一)社会不良思潮的影响

随着经济水平的不断提高，人们的物质生活日益丰富，而精神方面的需求却存在着许多的不足。一些过度追求物质享受的人，大力鼓吹享乐主义、拜金主义，给青少年的思想带来负面影响。同时，由于青少年的心理素质还不成熟，很容易受到外界不良思潮的影响，难以抵制物质诱惑、金钱诱惑，使得青少年在不知不觉中逐渐走上犯罪道路。例如，一些青少年过度沉迷于虚拟的网络世界，不能正确的处理现实世界与网络世界之间的关系，致使因网络犯罪问题层出不穷[2]。

(二)社会不良文化的影响

目前，在文化市场中，一些音像制品、图书报刊和文化娱乐等，充斥着大量的淫秽色情、凶杀暴力和封建迷信以及其它损害人们心理健康的内容，严重污染了社会文化环境，给广大青少年的身心健康造成不良影响。在这种社会文化环境下，青少年的道德观念和心理素质，受到消极的影响，致使青少年存在着厌世、仇世的情绪。

(三)缺乏道德教育和法律教育

近年来，虽然每一所中小学都开设了思想品德课和法律知识教育课，并且积极开展多种多样的思想素质教育活动和普法教育活动，但是，由于其教育范围有限，教育力度不强，致使一些青少年缺乏明确的是非观、善恶观和荣辱观，使得青少年犯罪事件频发。

(四)缺乏自控能力和抵御能力

青少年的心理特点，是其走上歧途的主要原因。处于青春期的青少年具有强烈的猎奇心、好胜心和模仿性，很容易受到电影、电视、网络信息的诱惑，做出一些不当的行为。另外，由于一些青少年的文化素质不高，辨别能力较差，再加上意气用事，很容易受到社会不良人士的诱惑和利用，从而误入歧途。

二、预防青少年犯罪的有效措施

(一)建立健全相关的保护制度

预防和阻止青少年犯罪，不仅仅是学校的责任，而且需要家庭和社会的帮助，因此，国家应该建立健全相关的保护制度，为青少年的健康成长，创造良好的社会环境。一方面国家应该重视青少年保护的立法工作，严厉打击和制裁传播不良信息的网站、不法群体等，为青少年成长提供充足的物质条件。同时，国家要加大打击力度，坚决杜绝侵害、腐蚀青少年身心健康的、不良信息的传播，防止青少年沾染不良习惯，以促进青少年的发展[3]。

(二)加强道德教育和法制教育

学校是青少年生活的第二场所，严重影响着青少年的成长和发展，因此，学校应该加强道德教育和法制教育，引导青少年形成良好的行为习惯和健康的心理素质，以减少和预防青少年犯罪事件的发生。学校可以积极开展心理健康知识讲座，定期检查学生的心理素质，及时引导和矫正学生的不良心理，促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观。同时，学校应该重视法制教育，大力宣传法律知识，增强学生的法律观念和法律意识，促使学生知法、懂法，从而引导自觉学生遵法、守法，能够运用法律武器保护自己。

(三)不断加强素质教育

学业压力、生活压力等，会给青少年造成一定的困扰，影响青少年的健康成长，因此，学校应该加强素质教育，提高学生的心理承受能力，促使学生形成积极乐观、健康向上的心理。学校可以聘请或者培养专门的心理教师，帮助学生解决心理问题，排解学生的心理压力，及时疏导学生的不良情绪，以增强学生的心理素质。

(四)建立心理咨询网站

网络信息具有开放性、时效性、便捷性等特点，因此，学校应该充分发挥网络技术的优势，建立心理咨询网站，以提高教育质量。学校应该积极营造文明的校园网络环境，利用网络技术，建立心理咨询网站，大力宣传健康、积极的思想，确保学生能够形成正确的是非观、善恶观[4]。

三、总结

总而言之，青少年是祖国未来的希望，是推动社会进步的主要动力之一，因此，关注青少年，加强心理健康教育和素质教育，利用网络技术，建立心理咨询网站，解决青少年的心理问题，排除青少年的心理障碍，引导青少年形成正确的世界观、人生观和价值观，以促进青少年的健康发展。

[参考文献]

[1]洪慧.青少年犯罪的心理学视角浅析[J].科技信息，2010，03：158.

[2]景璐石，冯军，刘永贵，郭薇.青少年犯罪成因的心理学思考[J].中国行为医学科学，2011，03：279-280.

[3]青少年犯罪的心理学分析[J].人民公安，2014，13：21-23.

[4]张小荫.青少年犯罪的心理学分析[J].中学生时代，2012，09：14-16.

作者简介：蒋川林(1990-)，四川警察学院，应用心理学专业本科生。