张 钼

（惠州市实验中学，广东 惠州 516008）



浅析高中钢琴教学的现状与缺陷

张 钼

（惠州市实验中学，广东 惠州 516008）

【摘要】音乐素质的培养和锻炼，是现代教育对于新时期人才培养的重要目标之一，将钢琴课程纳入到高中音乐课程体系中去，就是出于这样的目的。文章首先分析了高中钢筋教学的必要性，对于当前高中钢琴教学的现状和缺陷进行了详细分析，在此基础上提出高中钢琴教学质量提升的策略，以供参考。

【关键词】高中钢琴教学；教学现状；教学缺陷

钢琴教学作为高中音乐课程体系的重要组成部分，其在培养学生钢琴音乐素养，实现学生钢琴音乐操作应用能力提升方面发挥着积极作用。但是从当前高中钢琴教学现状来看的确存在很多不足之处，这就要求我们采取对应措施来改善。因此，探究高中钢琴教学的现状和缺陷，是促进高中钢琴教学改革的前提和基础。

一、高中钢琴教学的必要性

（一）有利于学生良好的音乐素养的提升

钢琴是我国音乐学科中比较普遍的乐器，其被纳入到高中音乐课程体系，使得其较早的接触到钢琴音乐方面的知识，实现钢琴音乐乐曲欣赏能力的提升，这能够使得学生音乐素养得到不断提升。

（二）有利于缓解高中生高中学业的压力

高中生面临着高考的巨大压力，常常会被各种考试压得喘不过气来，此时急需要以一种宣泄的方式来缓解压力，而高中钢琴教学工作的确能够在此方面发挥积极效能：钢琴乐谱能够净化人心，抚平学生内心的焦躁不安，使得其能够冷静的去面对。……