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民族声乐演唱之实用性教学模式初探

2016-02-05张曼

北方音乐 2016年2期
关键词:策略

张 曼

(沈阳师范大学音乐学院,辽宁 沈阳 110034)



民族声乐演唱之实用性教学模式初探

张 曼

(沈阳师范大学音乐学院,辽宁 沈阳 110034)

【摘要】在民族声乐演唱过程中,加强对歌曲的把握和理解,加强对各种演唱技巧的应用,可以有效地提高演唱水平。本文对民族声乐演唱教学要点进行分析和探讨,旨在提高民族声乐的演唱水平。

【关键词】民族声乐演唱;创造力;策略

引言

民族声乐演唱过程中需要运用合理的艺术处理,使得演唱效果更好,演唱者能够更好地融入到意境中。想象就是演唱者酝酿情绪的一个重要过程,依靠自己的想象力,演唱者可以将情感和艺术进行完美地结合,从而使得民族声乐演唱变得更有创造力,能够将音乐中的那种意境和美传递出来。演唱者在运用想象力的时候,也能丰富自己的心理活动,加强对歌曲中的情感的有效体验,从而提高声乐演唱能力。

一、加强气息训练

民族声乐的演唱过程中对气息的要求较高,要想成为一名成功的演唱者,基本的前提就是要学会如何正确的呼吸。很多初学者是使用喉咙在发声的,对于一些声域较长的民族声乐,在演唱的时候,如果只是单纯地依靠喉咙,则会导致歌曲演唱失败。正确的呼吸方法决定了发声的对错,如果在民族声乐演唱过程中气息的运用过程是错的,则会使得声音失去本应有的韵味。在气息的练习过程中,可以采取双手插腰,全身肌肉放松,嘴巴、鼻子、身体同时吸气的方式,使得演唱的时候演唱者身上的各个部位都能得到有效的应用,比如腹部、腰部、背部等都可以实现扩张,使得吸进去的气息也能得到一定时间的保存,然后将其吐出,防止漏气。……

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