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钢琴演奏中的“技术和技巧”
——为什么学生能弹好李斯特超技练习曲却弹不好莫扎特奏鸣曲

2016-02-05曾颖

北方音乐 2016年23期
关键词:触键钢琴演奏钢琴

曾 颖

(楚雄师范学院音乐学院,云南 楚雄 675000)

钢琴演奏中的“技术和技巧”
——为什么学生能弹好李斯特超技练习曲却弹不好莫扎特奏鸣曲

曾 颖

(楚雄师范学院音乐学院,云南 楚雄 675000)

从心而论,19世纪的浪漫音乐容易被人接受,而18世纪的古典音乐,听起来更加理性,比较难表现他的内容。我们从小学习莫扎特的作品,但我们仍不清楚如何按照他的风格把他的作品演奏的很好,不仅仅是弹奏音乐那么简单容易,当我们随着年龄和琴艺的增长,却可以很好的弹奏李斯特超技练习曲,这中间存在了一些基本的问题,例如技术与技巧。

钢琴演奏;技术;技巧

作为一种演奏技能的表现,钢琴演奏技术包括了机械性能角度的训练,包括手指的独立性﹑灵敏度﹑速度及力度等。而与技能不同,钢琴演奏技巧则与演奏者的智力密不可分,其中不仅包括了演奏者体力方面内容,同时也包括演奏者脑力方面。在钢琴弹奏中,技巧的表现包括了节奏﹑拍子﹑触键等诸多内容,是钢琴音乐表现的全部手段,演奏者通过人脑对自已手指﹑手掌﹑足部等各身体部位进行控制,进而实现对钢琴弹奏技巧的控制,这一技巧性的弹奏过程,即是钢琴弹奏中完美﹑准确的音乐表现。

在钢琴弹奏技巧上,往往也会表现出许多不足,例如在弹奏时,对声音缺乏控制,弹奏的音乐没有层次性,分句时出现错误以及重音的随意性与演奏的不整齐。在日常学习过程中,许多学生都可以对李斯特超技练习曲进行熟练的表现,但是对莫扎特的奏鸣曲却始终无法演奏好,纠其原因,是在弹奏过程中,对于每一个音的控制以及古典风络的掌握不够,错误的将其认为是弹奏技巧的表现,片面的追求速度与力度。……

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