赵　娟

山西省吕梁市卫生学校，山西　吕梁　033000



浅谈生理学教学体会

赵娟

山西省吕梁市卫生学校，山西吕梁033000

生理学是医学专业教学中一门重要的基础课程，教师要让学生学好这门生理学课程，必须树立科学的教学观念，采用多种教学方法和现代化教学手段，把生理学各部分知识联系起来学习，做到融会贯通，才能提高教学质量。

生理学；医学；教学；体会

在医学专业的课程学习中，生理学是一门重要的医学基础理论课程，它是基础医学和临床医学联系的桥梁和纽带，学好它对医学卫生专业的学生非常重要。虽然生理学课本对人体各部分机体功能有了详细清楚的阐述，但是，如果教师仍然采用传统的教学方法讲课，对于一些复杂、抽象、难理解的内容，很难提高教学效果，也会影响学生学习的积极性。笔者在多年的生理学教学实践中，探索了一些对教学有益的方法，总结了几点教学体会，希望能对教师和学生有所帮助。

一、结合生活实际教学，提高学生学习兴趣

生理学是对人体各机能的认识和总结，它是与人们的生活紧密联系的，生理学教学要结合人们的生活实际情况，从一些常见、基本、简单的生活现象开始教学，逐渐学习复杂的医学理论知识。医学理论概念、医学名词等都比较难记忆和掌握，结合生活实际进行教学，能增强学生对理论知识的理解和记忆效果，还能培养学生观察问题、分析问题的能力。课堂上尽量使用通俗易懂的语言进行教学，把抽象的课本内容用具体的实例讲解，让学生在学习中不感到枯燥。……