钟丽珍

贵州省安顺市第二幼儿园，贵州　安顺　561000



如何培养幼儿的生活自理能力

钟丽珍*

贵州省安顺市第二幼儿园，贵州安顺561000

幼儿；生活自理

《3-6岁儿童学习与发展指南》中已指出：“鼓励幼儿做力所能及的事情……；指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法……；提供有利于幼儿生活自理的条件……”等。所谓幼儿生活自理能力，简单地说就是幼儿自己照顾自己的能力。幼儿生活自理能力的培养，旨在对其自信心、责任感和独立处理问题的能力进行初步塑造，使其在幼儿性格的土壤中萌芽，而这些能力要素将会伴随孩子的一生，对他们的人生道路会产生重大的影响。那么，如何培养幼儿的生活自理能力，已成为众多家长十分关注的问题。

一、改变教育观念

现代大多数家长很注重对孩子知识的培养，从孩子“咿呀”学语开始就教他们识字、数数等等，不惜重金对孩子进行智力开发，希望孩子赢在起跑线上，却忽视了对孩子最基本的生活自理能力培养。许多家长认为，孩子的自理能力会随着孩子的成长自我塑造。但事实告诉我们，这种做法会剥夺孩子提早形成较强的自理能力的机会，导致幼儿形成强大的依赖心理和以自我为中心的自私性格，对孩子的成长非常不利。因此家长应有意识地培养孩子从小自己动手的能力，让他们通过自己动手，独立地完成任务后建立信心，并为此感到自豪，这是培养孩子的自信心，成就感和独立性的最有效的方法。