王卿蕾

南昌师范高等专科学校，江西　南昌　330000



网络音乐对高师学生音乐审美的影响*

王卿蕾**

南昌师范高等专科学校，江西南昌330000

网络音乐是信息时代发展的一种必然产物，对高师学生的思想观念以及校园文化审美产生了重要的影响。作为未来教授音乐的高师学生，音乐教师在对高师音乐专业学生进行教育教学的过程中需要注重网络音乐对高师学生音乐审美产生的影响，为之后高师学生音乐教学的发展进行良好的方向引导。文章在阐述网络音乐内涵和特点的基础上，分析网络音乐对高师学生音乐审美的影响以及在高师音乐教育中增设网络音乐课程的必要性，并为如何更好的在高师音乐教学中融入网络音乐进行策略分析。

网络音乐；高师学生；音乐审美；影响

高师音乐教育是在普通学校音乐教育基础上发展起来的一种专业性的音乐教育。高师音乐教育的重点是师生之间良好的音乐品质和素养。在新课改的发展下，高师音乐教育也需要进行相应的改革，根据社会发展对音乐教育的要求，在高师音乐的课程设置、音乐教学结构和音乐教学内容几方面对高师音乐教育进行完善。网络音乐在计算机技术的快速发展下也得到了快速的发展，得到了广泛的传播。网络音乐的出现对高师音乐教育教学产生了新的冲击，这种冲击糅杂着机遇和挑战，需要高师教育工作者辩证地分析网络音乐对高师学生音乐审美的影响。……