施敏慧

（江苏海门市三和初级中学，江苏 海门 226100）

竖笛进课堂，让识谱更轻松

施敏慧

（江苏海门市三和初级中学，江苏 海门 226100）

路漫漫其修远兮，农村学校孩子们的音乐路走起来会困难重重。虽然我无法带领他们去大城市高大上的音乐厅感受音乐的魅力。但是，我会让孩子们的每一堂音乐课都会是一种愉悦的享受。

竖笛；轻松；识谱

音乐新《课标》规定：以兴趣爱好为动力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。在这样的指导下，我们的音乐课不再是单纯的知识灌输，也不单单是唱一首歌那么简单，而是需要培养学生的审美能力，把书面化的理论知识转化成学生喜欢的﹑容易接受的方式来教给孩子，不单单只是学会，更要让孩子能够在今后自由灵活的运用。

说到音乐课，说到要唱好一首歌，学好一首曲子，就必须要说到识谱。但是，说到这个简谱﹑五线谱，所有的学生都会是排斥的，他们大多数都认为识谱很难，认为很枯燥。识谱原本是学生在小学阶段就应该掌握的技能，然而对于乡镇初中的学生们，这项知识技能又是很薄弱的。我们的学生又大多是来自山东﹑安徽﹑贵州的民工弟子，所以，很多学生在小学阶段没有专职的音乐老师，甚至是没有正规的音乐课的。这些学生，不认识乐谱，更不要说音准了。尝试了很多手段让学生学习认谱，但效果都不怎么样。我想能不能用简单好上手的乐器来进行学习呢？……