董素庆

（天水师范学院 音乐学院，甘肃 天水 741001）

高师院校《音乐教学设计与案例评析》课程开设状况调查报告
——以天水师范学院音乐舞蹈学院音乐教育专业为例

董素庆

（天水师范学院 音乐学院，甘肃 天水 741001）

《音乐教材设计与案例评析》这门课程是将高师学生培养为音乐教师的一门举足轻重的课程，也是高等师范院校音乐教育学生专业教学计划设置的必修课程之一。在这门课程中如何培养学生的教，如何和将理论与实践更好的结合，是这门课程中探讨的问题；为使这门课程更好的服务于同学们的音乐教育实践，因此编制这份《音乐教学设计与案例评析》课程状况的调查问卷，将教师、学生、课程本身、教学设施作为三个指标，编制了相对应的问题，以期能够发现相关问题，找出具体的解决措施，以使这门课程开设的质量更高，并直接为同学们的教学实践服务。

音乐教学；课程；调查；报告

一、调查总体情况

（一）调查内容

本次的调查内容主要从课程本身﹑教师﹑学生﹑教学设施这样四个方面做了一个调查。

（二）调查范围

本次的调查的范围设定在了高等师范院校的音乐教育学专业，这是由于这门课程的特殊性，即是一门理论与教学实践基紧密结合的课程，并对学生的音乐教学实践起到了很大的指导作用，其中，音乐表演专业不开设这门课程，因此限定了这样一个范围。

二、问卷分析

（一）问卷调查的地点、对象、内容、目的

本次的调查研究针……