张玉虎谢永丹洪鹭娟蔺际龑

试论急诊专科医师培训

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为提升急诊专科医师培训的总体水平。笔者对比了英美发达国家和我国急诊专科医师培训与管理的不同之处。首先介绍了英美发达国家的急诊专科医师培养制度，从规培准入、目标、过程、考评、资质认定均十分完善。其次对我国急诊专科医师的培养进行了分析：一是高等教育学制长短不一，内容不尽相同，教学质量参差不齐，急诊医学基础教育薄弱；二是对急诊住院医师培训标准执行贯彻程度不够；对毕业后教育缺乏认识，人事考评与培训脱节，学位教育与专科培训对接不好，均影响了急诊住院医师培训质量。我国的急诊专科医师培训较英美发达国家仍有很大差距。因此我们需要在制度、管理办法及培训内容和细节上进一步完善。国家卫计委克服困难出台一系列专科医师培训管理办法，取得了一定的成绩。作为急诊专科医师培训需要在五方面具体加强。

专科医师；急诊；住院医师；医师规培制度

急诊医学是一门极富挑战性的新兴学科，自形成之时起，就在急危重症患者的抢救、重大灾难事件的救护方面，发挥了极其重要的作用。随着我国社会经济的发展，人民群众对急诊医疗服务的期待与要求越来越高。但目前我国急诊医疗整体服务能力尚不能满足大众需求［1］，我们需要建立一个有效的急诊专科医师教育和培养体系，以培养具有岗位胜任力的高素质的急诊专科医师。……