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儿童钢琴教学的发展现状与对策
——以南充市为例

2016-02-05曾晓安

北方音乐 2016年17期
关键词:钢琴儿童教学

童 莉 曾晓安

(西华师范大学音乐学院,四川 南充 637000)

儿童钢琴教学的发展现状与对策
——以南充市为例

童 莉 曾晓安

(西华师范大学音乐学院,四川 南充 637000)

四川省南充市位于四川盆地的东北部,幅员辽阔,历史悠久,是四川的经济、政治、文化中心,虽然不算我国最为富庶之地,却在我国广大二、三线城市中占有一定地位。南充市因其独特的地理位置、人文环境在儿童钢琴教学方面具有较大特殊性。将南充市作为本文的主要调查地点十分具有代表性。

儿童钢琴教学;发展现状;对策 ;南充市

在经济高速发展的今天,许多家长也越来越重视孩子的综合素质的提高,而作为“乐器之王”的钢琴成为众多家长让孩子学习音乐的首要之选。不过钢琴在我国的发展历史并不十分久远,笔者研究发现,我国儿童钢琴教学方面还存在一些问题和急需改进的方面。

一、南充市儿童钢琴教学的发展现状调查

(一)南充市儿童钢琴教学情况调查

南充市具有一定规模的钢琴教育相关音乐教学机构数不胜数,例如:南充音乐学校、艺术人生艺术培训学校、南充艺术学校等,统计中的钢琴教学机构相对具有规模,但各培训机构彼此之间组织大小各有差异,员工人数也多有不同。而小规模的培训班未进行完全统计,但经走访调查发现,南充此类小规模钢琴培训点数量不在少数,一般教学地点为教学者家中、小区内或者是在各高校租赁的教室,经营者往往直接作为教学者对学生进行教授,因此教授地点往往设备较为简陋,通常只有一架钢琴,且不具备专业琴房设施。……

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