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美国高等教育特点及其启示

2016-02-04王潇爽

山西青年 2016年22期
关键词:大学管理教育

王潇爽

陕西中医药大学,陕西 咸阳 712000



美国高等教育特点及其启示

王潇爽

陕西中医药大学,陕西 咸阳 712000

美国随着经济和科技发展,高等教育发展迅速成为了世界高等教育中心。美国高等教育行政管理分权化,高校评估特色突出,充分体现了现代化的教育理念,能够及时反映社会劳动力需求。通过分析美国高等教育特点和管理办法,有利于提高我国高等教育及管理水平。

美国;高等教育;高等教育管理

2015-2016年度世界大学QS综合排名前30名中,美国高校占了14名,麻省理工学院、哈佛大学占据第一、第二的位置,以绝对优势胜过其他国家高校。早在19世纪30年代美国就成为了高等教育中心,其高等教育及管理体制特点显著,具有独特的教育理念、课程内容、教学评估体系和人才培养模式,这些特色使得美国的高等教育一直处于世界先进水平。学习美国的高等教育特点和管理做法,有利于提高我国高等教育和管理水平。

一、美国高等教育的发展

美国取得政治独立后,农业、工业革命兴起,在政府的支持和鼓励下,科技事业蓬勃发展,使得科学研究和社会服务职能很快的融入到了高等教育中[1]。

第二次世界大战之后,美国成为了世界头号资本主义强国,高等教育在世界大战中的地位开始显现,美国意识到高等教育对国家发展的重要性,将高等教育建设提升至关系国家安危的重要地位。20世纪50年代,美国科技革命兴起,高等教育随之迅速发展,1958年前苏联卫星上天,美国科技强国地位遭到挑战,民众将这次科技落后归结为高等教育的失败[1],开始不断加强高等教育,尤其是精英教育。……

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