浅谈如何在汽车专业实验教学课程中培养学生的能力

2016-02-04靳黎娜

山西青年 2016年22期

关键词：实验教学汽车理论

李扬靳黎娜

黄河交通学院，河南焦作 454950

浅谈如何在汽车专业实验教学课程中培养学生的能力

李扬*靳黎娜*

黄河交通学院，河南焦作 454950

在我国的职业技术院校中汽车专业的实验教学是汽车专业的本身特点所决定的，同时，实验教学有利于培养学生的各方面的能力，也是素质教育在教学实践中的体现。本文就汽车专业实验教学对学生能力培养的重要性及如何在实验教学中培养学生的能力进行阐述。

汽车专业；学生能力；实验教学

一、汽车专业实验教学的特点

汽车作为现代社会的重要交通工具，改变着人们的出行方式和生活方式，这是科学技术的发展为人类带来的便利，而随着相应的汽车技术的发展和汽车在我国家庭的普及，汽车方面的人才培养就显得更加重要，根据当前职业技术院校中汽车专业发展现状及相应的发展特点，论述实践教学中汽车专业学生的能力培养问题。

实验教学是汽车专业的重要教学形式，是对理论教学的实际操作和运用，具有实践性强，操作型的教学模式，实验教学内容主要依据理论教学中的内容进行具体安排，也是对理论课程的一种复习。与此同时，教学实践中，为了锻炼学生实践操作等能力的培养，除了理论复习式的实践教学还会安排一些对于故障及部件的检修，以锻炼学生处理突发故障的应变能力。