锁小红

中国劳动关系学院，北京 100048



理实一体化在机械制图教学中的应用研究*

锁小红**

中国劳动关系学院，北京 100048

机械制图是工科专业具有较强实践性的专业基础课程，其传统教学模式存在一些问题。本文在教学中将理论与实践有机融合，以工程实践辅助基础理论，实现理实一体化，达到应用型人才的培养目标。介绍理实一体化的内涵及意义，研究理实一体化在机械制图教学中的应用，培养学生的理论应用和实践操作能力。

机械制图；理实一体化；应用研究；教学改革

社会对人才的需求是多层次的，工程应用中不仅需要科研型人才，更需要在一线从事制造、加工、运行、检验等与工程实践紧密联系的工程应用型人才。工程应用型人才不仅要具备扎实宽广的理论知识，还必须经受一定的工程实践训练，具有分析和解决实践中遇到的工程实际问题的能力[1]。

一、机械制图课程教学现状

机械制图是高校机械类专业必修的一门重要的专业技术基础课，既有系统理论性又有较强的实践性。在专业培养方案中，承上启下，为后续课程的学习和今后工作打下基础。目前，机械制图教学中存在着一些问题[1]，阻碍着教学质量的提高。

(一)知识点多且琐碎，教学单一。机械制图的主要内容以投影理论为基础，侧重形体表达。内容枯燥抽象，知识点琐碎、涉及面广，授课方式为“教师讲，学生听”，学生被动听，单调无兴趣。

(二)重理论轻实践。教学中强调课程体系的理论性与系统性，忽视学生的工程实践能力训练，实践与理论间缺乏过渡与衔接。……