李景辉

英国的家长会似乎是对教师职业素质和敬业意识的一次大检阅，而教师们亦乐于接受家长们的考验。倘若某位教师获得高度认可和一致称赞，无形中就会成为名师，通过家长们的口口相传，拥有的很多名师的学校，自然会具有良好的名声。

学校不会把大家召集在一起正襟危坐，但每学期两次的家长会雷打不动。教师必须和所有的家长见面，虽然事先约定交谈不能超过十五分钟，但如果事情没说完，还得接着往下进行。这样，如何让家长会不至于拖延得太长，在于教师事先是否做足功课、做好充分的准备。只有对学生的一切了如指掌，才能在与家长交流时不至于废话太多而耗费双方的精力。在家长会之前，教师会将一张表格由学生带回，目的是了解家长的想法以及何时方便来校，以便合理排定与家长沟通的时间点。在和家长交流过程中，教师会将孩子在不同学科中的参与情况、学习态度、相关能力如实相告，并对孩子进行综合评价，即便某位学生身上存在不少缺点，只要不是原则问题，大都是以正面激励为主，并与家长商定帮教孩子的有效措施。英国的家长会主要目的不是为了提高孩子的文化课成绩，是事实上的对教师和学生综合实力的一次测试和总结。