秦　岭（哈尔滨幼儿师范高等专科学校，黑龙江　哈尔滨　150000）



高等幼专学前专业声乐课程存在的问题与改革

秦岭
（哈尔滨幼儿师范高等专科学校，黑龙江哈尔滨150000）

【摘要】本文从高等幼专学前专业声乐课程存在的问题展开探讨，提出当前学前专业声乐课在教学内容选择、教材的适宜性以及教学模式的改变等方面存在的问题，并在此基础上提出改革这些问题的对策。本文认为，若要改变这些问题，高等幼专学前专业声乐课就要在教学内容上增加儿童歌曲的比例，研究和改进声乐集体课教学模式，加强现代化教学技术手段的应用，加强教师学习，转变自身观念。

【关键词】高等幼专；声乐课程；改革

高等幼专是培养幼儿园教师的专门学校，近年来，随着国家对学前教育发展的不断重视，社会上对幼儿园优秀师资人才的需求也日益加大。声乐课是学前专业的一门非常重要的音乐专业课，学生在声乐课上学习的优劣，将直接影响到学生今后的就业和幼儿园音乐教学工作的开展。然而，就目前来看，高等幼专的声乐课程仍存在着诸多问题，这也将直接影响到学生今后的工作和发展。

一、学前专业声乐课程存在的问题

多年来，幼专的声乐课程经过几代人的实践和努力，为学生声乐技能的快速提高起到了很大的促进作用，培养了大批优秀的声乐人才。但随着高校学前专业的不断扩招，尤其是近年来学前专业取消了专业面试，声乐课程教学中的一些问题也就逐渐凸显出来，制约着学生入学后在声乐方面的发展与提高，具体体现在以下几个方面。……