试析手风琴演奏乐感的培养途径与方法
2016-02-03陈仕俊贵州工程应用技术学院艺术学院贵州毕节551700
北方音乐 2016年9期
陈仕俊(贵州工程应用技术学院艺术学院,贵州 毕节 551700)
试析手风琴演奏乐感的培养途径与方法
陈仕俊
(贵州工程应用技术学院艺术学院,贵州毕节551700)
【摘要】手风琴这件乐器,演奏方法与其他乐器比较有共性、也有其独特的一面,对演奏者的乐感要求也稍有不同,尤其是风箱的使用,顿音、首音、尾音、连音、余音的处理,顿风箱、抖风箱、震风箱、颤风箱等技巧的把握等,需要演奏者具备较高的音乐感悟。学习者若手风琴乐感缺失,对学习与演奏都是很大的障碍。手风琴的乐感是可以培养的。只要提高演奏者手风琴感悟能力,演奏者具备相应的基本功,就可能做到准确完美地诠释手风琴作品内涵,高质量地完成演奏。
【关键词】手风琴演奏;乐感;乐感培养
手风琴这件乐器,与钢琴等其他键盘乐器比较,演奏方法上有很大的区别。钢琴发音,依靠杠杆作用于榔头敲击琴弦震动,声音的大小、音色的变化,取决于触键的力度。手风琴发音,手指按键后,要依靠风箱的推动产生气流,吹动簧片震动发音,音的强弱取决气流通过簧片的大小强弱。所以,人们通常称“弹”钢琴、“拉”手风琴。由于手风琴与钢琴发音原理的不同,导致演奏方法各异,演奏乐器的感觉也大相径庭。许多学生由于缺乏演奏手风琴的乐感,所奏手风琴音乐作品美感缺乏,影响了作品思想感情的表达。所以,培养学生手风琴的演奏乐感,就显得十分必要。
一、手风琴演奏乐感的重要性
乐感,又称“音乐的感染力”“对音乐的感觉”“对音乐的感知”。……
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