于 龙

（大庆师范学院，黑龙江 大庆 163458）



曲式与作品分析课程创新研究

于 龙

（大庆师范学院，黑龙江 大庆 163458）

【摘要】本文主要讲述曲式与作品分析课程在创新上的研究，从音乐理论的实际出发，对作品的音响效果进行实际演奏和MIDI音乐制作课程的有效结合，重点分析部分输入音乐软件进行分声部分析，从理论到实践，能够直观、明确、清晰、突出地把无声的音乐作品的音乐要素通过有声的创新，把曲式与作品分析课程的核心内容通过创新手段展现出来，有效地推广实施，发挥曲式与作品分析课程在音乐学习和研究上的重要作用。

【关键词】实际演奏；MIDI音乐制作；推广实施

曲式与作品分析课程在音乐学科中的重要地位是显而易见的，没有音乐作品音乐无法发展，不懂得作曲家如何创作的音乐作品音乐无法前进，这是客观存在的事实。曲式与作品分析在分析音乐、理解音乐、演奏音乐、欣赏音乐上所发挥的作用是其他音乐学科望尘莫及的。音乐作品主题实际演奏对教师的能力提出了很高的要求，MIDI音乐制作课程的融合对教师在新技术的掌握上提出了挑战，将对曲式与作品分析课程创新研究的推广实施起到关键作用。

一、曲式与作品分析核心内容

曲式是音乐作品创作形成的首要前提，曲式从宏观上形成了音乐作品的结构，诠释了音乐的审美原则，音乐作品中的曲式现象是纷繁复杂的。从某种意义上说，任何一门具体的音乐作品的曲式结构，都是独特的，因为它的具体的音乐内容决不会和另外一首乐曲完全相同。……