徐悲鸿的绘画思想与教育理念研究
2016-02-02刘书言
中国民族博览 2016年9期
刘书言
(广西师范大学,广西 桂林 541004)
徐悲鸿的绘画思想与教育理念研究
刘书言
(广西师范大学,广西 桂林 541004)
徐悲鸿,中国现代画家、美术教育家,是中国现代美术的奠基者。徐悲鸿绘画思想是徐悲鸿艺术人生的精华,其提出的中国美术与美术教育的改良影响深远。他以学贯中西、博大精深的艺术成就和由他奠定基础的现代美术教育体系,承前启后,继往开来。本文重点梳理各类有价值的观点,并作简要的评述,目的是通过教学性质的回顾引申出论文的写作动机与研究主题。
徐悲鸿;绘画;中国画;美术教育
一、徐悲鸿个人简介与主要成就与作品
徐悲鸿(1895年7月19日~1953年9月26日),原名徐寿康,江苏宜兴屺亭镇人。中国现代名画家、美术教育家,中国现代美术的奠基者,与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。其提出的中国美术与美术教育的改良影响深远。徐悲鸿笔下的骏马,苍劲有力、栩栩如生,尤其受到人们的赞赏与钟爱,以致成为中国现代绘画的一种典型的代表与象征。而徐悲鸿伟大的人格和超群的毅力与智慧,为中国乃至世界树立了一个绝佳的典范。徐悲鸿毕生的经历都致力于重建中国美术事业的辉煌,他说:“作为一名画家,画得再好,成就再大,只不过是他一个人的成就。如果把美术教育工作发展起来,培养出一大批画家,那就是国家的成就。”为此他挖掘和团结了众多美术界的著名人士,对中国美术教育的建设和发展做出了卓越贡献。……
登录APP查看全文
