陈明

摘 要：随着素质教育的实施，有效教学越来越受到广大教育工作者的关注，课堂教学中实施有效教学，能使得教师的教学手段得到优化，更重要的是可以让学生得到应有的发展。因此，我们在平时的教育教学中应大力实施有效教学。本文从实际出发，结合本人多年的教学经验，以及学科特点，对高中物理教学中如何实施有效教学进行阐述，希望能对广大同仁有所帮助。

关键词：高中;物理;有效教学

随着素质教育的深入实施，有效教学越来越受到人们的关注和热爱。广大的教育工作者和多数学生也真正从有效教学的实施中受到很多的启示。物理是高中阶段的必修课之一，很多学生认为它很难学，其知识很难掌握。这就要求我们教师应积极找寻学科知识的规律，在平时的教育教学中采取有效教学，不断提升学生的思维能力，设法提高学生的学习兴趣。那么，作为教师，在教学中怎样才能做到有效教学呢？我在多年的物理教学中，结合学科特点，不断探索，不断总结，大胆实践，我认为要真正做到有效教学，就要做好以下几点：

一、关注个体差异，因材施教

学生的个体差异是客观存在的，教师在教学中应尊重并利用好个体差异。首先，教师头脑中始终有个体差异意识，这样备课时才会有所体现，上课时有所落实。其次教学时必须心中装着每一个学生，尤其是学困生，不能忽视他们的存在，时时刻刻想到他们。学生的个体差异是不可回避的现实问题。……