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白沙细乐在丽江师专音乐实践教学中的传承模式探索

2016-01-28和桂莲丽江师范高等专科学校674100

大众文艺 2016年9期
关键词:民族音乐声乐音乐

和桂莲 (丽江师范高等专科学校 674100)

白沙细乐在丽江师专音乐实践教学中的传承模式探索

和桂莲 (丽江师范高等专科学校 674100)

《白沙细乐》是流传在丽江纳西族聚居地的一部很有艺术价值和历史价值的集器乐、声乐、舞蹈相结合的大型古典音乐套曲。在审美人类学视角下的声乐教学中,让《白沙细乐》等民族声乐曲进入课堂,在民族器乐的教学中让学生感受到非物质文化遗产在高校音乐教学中的重要性,让民族音乐有人听、有人学、有人唱、有人奏、有人传。教学已不再是单独的音乐课程,而是一种重要的对民族文化传承保护和研究的责任。将非物质文化遗产与最富有创造力的艺术教育融为一体,无论对民族文化还是对濒临消亡的民间艺术都是可持续传承的最好途径之一。

纳西族;白沙细乐;走进高校;非遗传承

本文是(云南省教育厅科学研究基金项目《白沙细乐在高校的保护传承研究》2014C114ZY)论文。

《白沙细乐》是流传在丽江纳西族聚居地的一部集器乐、声乐、舞蹈相结合的古典音乐套曲。2010年,《白沙细乐》被列入国家级非物质文化遗产名录。在这之前,有不少音乐研究者就已经先后研究着这部丽江的人类音乐文化遗产了。20世纪50年代以来,一批国内知名学者毛继增、曹安和等先生对保护、传承和弘扬白沙细乐做了许多考查、探索和研究,并给予了较高评价。

白沙细乐作为纳西民间的本土音乐,不仅是亟待保护的非物质文化遗产,同时也是中华民族文化音乐宝库的一个重要组成部分,该遗产的保护与传承研究价值应该与研究新疆的“十二木卡姆”和蒙古族的长调民歌一样具有十分重要的意义。……

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