舞蹈表演专业不同年级段男班基本功合班教学的探索与研究
2016-01-28孙天添浙江艺术职业学院310053
大众文艺 2016年9期
孙天添 (浙江艺术职业学院 310053 )
舞蹈表演专业不同年级段男班基本功合班教学的探索与研究
孙天添 (浙江艺术职业学院 310053 )
高职院校舞蹈表演专业是迅猛发展起来的新兴专业,总体上学生的数量和规模在不断的扩大,但是男生生源明显紧张。按照常规的教学模式对舞蹈表演专业的男班进行教学逐渐暴露出许多问题,不仅造成教学资源的浪费,而且教学效果差强人意。基于当前的生源和教学现状,对不同年级段男班基本功合班教学进行探索和研究,寻找适合合班教学模式的教学方式具有重要作用,能够促进高职院校舞蹈表演专业实现新的发展。
舞蹈表演专业;男班;合班教学
高职院校舞蹈表演专业随着发展学生数量和规模都在不断扩大,成为发展迅猛的新兴专业。总体来看,学生男女比例失衡,尤其是男生生源明显紧张,给舞蹈教学带来了一定的困难。按照常规的教学模式对男班进行教学,不仅造成教学资源的浪费,而且达不到预期的教学目标。因此,为了合理利用教学资源,将部分年级段相近的男班进行整合教学,改变传统的教学模式,调整教学计划,探索新的教学方式,以提高课堂教学效果,节约教学成本,强化对舞蹈表演专业人才的培养。
一、现阶段男班教学中存在的问题
1.缺乏系统性的教学计划
教学计划是课程设置的整体规划,规定了不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在学习方式上的要求及比例,决定着教学内容总的方向和结构。……
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