刘晓扬

赛题：以“我最爱说的一句话”为题写一篇不少于600字的作文。

“妈妈，快来！我要喝水！”马上，一杯不冷不热的白开水就会出现在我的嘴边。

“妈妈，快来！这道题我不会！”立刻，手拿纸笔的妈妈便庄重地立在我的身边。

“妈妈，快来！”“妈妈，快来！”……只要这句话从我的口里冒出来，哪怕是饭吃半口、锅热油沸，妈妈也必定会“一饭三吐哺”、熄火丢铲，迅速出现在我身旁。

“你这样没有原则地惯她，是害不是爱！”“什么都不让她学着自己动手动脑，她永远也不会长大！”爸爸的长吁短叹，在妈妈的听而不闻中被化于无形。有恃无恐的我也更加全然不顾老爸不满加“嫉妒”的眼光了，“妈妈，快来！”“妈妈，快来！”这句话几乎成了我家的最高指令。

去年秋天，学校安排我们年级去“山青世界”接受军训拓展训练一周。临行前，妈妈看着自己精心准备了好几天的行李，仍然叮嘱个不停：“这儿是衣服，这儿是袜子……穿脏的衣服装进红袋子，穿过的袜子放进绿袋子……”

似乎终于找到机会验证自己的话了，爸爸不但没有丝毫临别前的留恋与不舍，反而明显是一副幸灾乐祸的表情。唉，真让我人生的第一次独自出行减色不少！

到了“山青世界”，放下行李，教官简单指导后，就安排了第一项训练——整理内务：装被罩，理床铺，叠被子……结束号令响起的时候，费尽九牛二虎之力的我，也准备骄傲地迎接教官的检阅。但站在自己的床铺前，总感觉哪儿有点怪怪的。原来，手忙脚乱中，我整个地把被罩给装反了。教官虽然没说什么，但他那不满的目光，还是让我差点儿在那么多同学面前洒下“金豆子”。

忙乱了大半个上午，开饭时间到了。和爸爸妈妈一起在自助餐厅吃过那么多次饭，却从未亲自端过餐盘的我，紧张地盯着放了饭碗、菜盘、还有汤碗的餐盘，目光不敢离开哪怕几秒钟，手抖得厉害。还没迈出几步，我就感觉一阵头晕目眩，再也把握不住平衡了。

“妈妈，快……”那句我最爱说的话还没有喊完，餐盘已经摔落到了地上，吓得我连蹦起来的动作都未来得及做。

教官一边指挥其他同学继续打饭，一边训斥我：“都多大啦！叫妈妈来喂你吃饭啊！……到队尾重新排队打饭！”

万幸的是，或许工作人员早就有了防备，汤菜都不太热，溅到脚面上也没有什么痛感。而且其他同学也都在努力地与自己面前的餐盘激烈“战斗”，连一个大点儿声的哄笑都没有发出。

炼狱般的5天训练终于结束了。为了检验我们的训练成果，训练基地的教官故意让我们比原计划提前两个小时返程，说是看我们谁能独自把自己亲手整理好的行李拎回家中。

当我真的把重重的行李箱连拖带抱地放到家门口时，我大大喘了一口气：“妈妈，快来！——快来，看我自己把行李扛回家啦！”

简评

“妈妈，快来！”或许是出于天然的信任，但绝不应变成自觉或不自觉的依赖，而应让它变成请妈妈前来欣赏自己成长与进步的骄傲的展示！习作中，小作者成功地让“妈妈，快来”这句口头禅作为自己生活自理能力提高的铺垫。其中，爸爸言行的侧面衬托，作者转变过程中的细节描写，结尾部分的简洁明快，都使文章增色不少，值得初学写作者借鉴。

（郭  凯老師  荐评）