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新乡学院大学生综合素质测评问题分析

2016-01-16王曼

魅力中国 2016年23期
关键词:应用型素质素养

王 曼

(新乡学院管理学院 河南 新乡 453000)

新乡学院大学生综合素质测评问题分析

王 曼

(新乡学院管理学院 河南 新乡 453000)

科学的大学生综合素质测评具有对学生学习过程的考核与指导、结果的评价与奖惩、目标的制定与引导的重要作用,目前,新乡学院的大学生综合素质测评大都采用本科院校传统的测评模式,没有根据现代高等教育的特点以及社会对人才的需要进行改革,我院大学生综合素质测评中一些深层次的问题未能解决,从而影响了人才培养质量。

素质测评;应用型本科;高等教育

新乡学院的办学定位是承办地方应用型本科院校,为地方、为社会服务。大学生综合素质测评是高校根据党的教育方针、政策,采用科学、合理的方法对大学生的德、智、体、美等方面制定一系列符合高校教育目标的量化指标与实施细则,并据此收集、整理、处理和分析大学生在校学习、生活、实践等主要活动领域中反映出的素质的表征信息,对学生作出价值或量值的综合评定及判断过程。

一、概述

应用型高等教育具有高等教育和职业教育双重属性,以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才为主要任务,培养的是既具有比较扎实的理论素养和知识水平,又具有比较高超的操作技艺与动手能力以及综合职业能力和专业基本素质的专门人才,在人才培养目标等方面与传统的本科教育有显著区别。因此,建立一套能够符……

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