钱琪敏

（浙江省诸暨市店口镇第一中心小学 浙江 绍兴 311800）

浅谈范画在小学美术教学中的合理应用

钱琪敏

（浙江省诸暨市店口镇第一中心小学 浙江 绍兴 311800）

美术教学对儿童健康成长有着重要的意义，范画在美术教学过程中发挥着不容忽视的作用。范画的选择应该注意合理性和科学性，这样才能有利于优化美术课堂教学。

小学美术教学；范画；合理应用

一、范画在小学美术教学中的积极作用

（一）在美术课堂中，有些术语、概念、法则很生疏且抽象，有些学习内容难度也较大，这时，单凭教师的讲解，部分学生难以理解接受，作画时也仍感茫然失措无从下笔，从而产生为难心理，导致学习兴趣淡漠，学习信心减退。在这样的情况下，教师若能将一幅幅美观生动的范画展示或演示给学生看，并辅以一定得讲解，让他们直观感受，一目了然，这样就能激发小学生学习美术的兴趣，使他们产生强烈的求知欲望和创新欲望，增强其学习美术的信心，同时也为美术课堂教学的顺利进行创造了良好的氛围。

（二）欣赏范画是提高学生审美能力的有效途径，而培养学生的审美能力，提高他们对艺术的鉴赏能力是《新课程美术标准》中要强调的。调动学生的作画积极性，引导学生完成正确的作画过程，增长他们的美术基础知识和专业技能，启发学生思维，培养创造力。

（三）范画可以向学生传授技能技巧，提高课堂效益。每一张范画、每一次教师的示范都是具有指导意义和辅助效应的。……