曹海玉

（新疆疏勒县镇泰小学 新疆维吾尔自治区 疏勒 844200）

如何在小学语文教学中开展读书活动

曹海玉

（新疆疏勒县镇泰小学 新疆维吾尔自治区 疏勒 844200）

小学语文阅读教学中，首先，激发学生课文阅读兴趣。其次，开展形式多样的读书活动。再次，阅读教学中帮助学生提高理解能力，增强语感。要引领学生养成热爱读书、善于读书的好习惯，进一步拓展课外阅读，让读书相伴孩子们快乐成长！

小学生；语文教学；读书活动

阅读教学是小学语文教学的重点，培养小学生阅读能力的重要教学环节。小学语文教学中，重视课文阅读教学，对提高学生的思辩能力和语言表达能力，对学生语文素养的提高乃至整体素质的发展密切相关。因此，语文教学中要注重开展小学生的读书活动，让学生多读书，读好书。

首先，激发学生课文阅读兴趣。俄国教育家乌申斯基指出：“没有任何兴趣的学习，被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的意愿。”“兴趣是最好的老师”。教师要指导课外阅读应从激发兴趣开始。学生有了兴趣，从内心深处对课外阅读产生主动需要，就会主动地寻找课外读物，并能自觉地克服困难，解决问题。因此我们要在思想上、在行动上、在形式上激发学生课文阅读兴趣。要做到立足课堂教学，利用教材，拓展学生的课外阅读，丰富学生的语言积累。保证课堂的阅读时间，实行早读、午读。“早读”、“午读”时间为学生到校后到预备前，每个班级要班选好小助手，组织好班级晨间、午间的阅读活动。……