董 琰

（69213部队 新疆 叶城 844000）

论军队政工干部信息化素养的培养提高

董 琰

（69213部队 新疆 叶城 844000）

随着社会科技化与信息化的快速发展，世界战争形态随之发生了巨大的变革，由原来机械化模式转向信息化作战模式。因此，为了有效的执行信息化作战模式，在未来主权捍卫中占有不败之地，培养军队政工干部信息化素养势在必行。本文通过对军队政工干部培养信息素养的意义和问题进行简单的阐述，在此基础上对提高培养军队政工干部信息化素养的对策进行了探讨。

政工干部；信息化素养；培养

引言：政治工作一直是我国军队的重要组成部分，所以军队政工干部信息化素养的培养与提高是建设我国信息化军队的必由之路。然而，目前我国军队政工干部信息化素养的培养还没有取得显著的成绩，这对当今军队信息化改革发展产生了阻碍。因此，为增进我国军队信息化改革的进程，培养并提高作为军队政治工作主体的政工干部的信息化素养，是十分重要的。

一、军队政工干部信息化素养的培养意义及难点

（一）培养军队政工干部信息化素养的意义

当今时代发展的趋势，决定了军队改革信息化的发展形态。政工干部作为军队建设的重要组成部分，培养提高其信息化素养是时代所需、职责所求。信息化战争需要军队高素质、复合型人才的培养。历史发展表明“一体化联合作战”的模式将成为战争发展的必然趋势，这就需要我国军队政工人员信息化素质的高速提升。作为与军事发展同样中央的政治指挥，其主要职责就是军队的思想政治教育，组织军队人才技术的培养工作和文化传播工作，而这都需要政工人员信息资源和信息技术的掌握。克劳塞维茨的《战争论》曾说过“战争是迫使敌人服从我们意志的一种暴力行为”由此可见，未来信息化战争在军事领域较量的同时，精神层面和政治领域较量即将开始，提高政工干部信息化素养的培养和提高对我国未来军事发展具有重要意义[1]。

（二）培养军队政工干部信息化素养的难点

我国军队政工部门在信息化建设中，已明显落后于军事、后勤、装备等部门。分析表明，落后的主要问题是：政工人员对自身信息化素养的培养意识薄弱，并且没用完善的培养训练的机制，在理论和实践上较其他国家而言培养训练的基础条件相对落后。

二、军队政工干部信息化素养的培养提高对策

（一）树立培养观念

调查显示，目前我国军队部分政工干部存在这样的思想“信息素质是军事指挥干部必须具备的，政工干部则不然，只要会公文，能开展思想政治工作和进行文化传播，能不能跟上信息时代的发展步伐，是无所谓的”[2]。这种意识无疑是错误的，而它的存在阻碍了政工干部信息化素质的培养和军队的发展，因此，提高政工干部对信息化素养培养的重视，树立正确观念是十分必要的，同时也是解决军队政工干部信息化素质培养问题的基本措施。

（二）加强培养环境的软硬件建设

环境是人才成长的背景，对人才素质形成具有重要影响。信息化素质的培养同样需要完善的环境作为保障。这就需要我国军队政工部门加强信息化素质培养环境的软硬件建设。首先，政治工作信息化作战装备的开发是建设的基本要求；其次，网络知识的普及是培养的建设的基本条件；同时，完善的政治工作信息化政策法规的建设的基本手段。因此，为我国军队政工部门信息化素质培养何提高，以上“基本”的实施是十分重要的。

（三）加强院校培养

军事院校是培养军事人才的主要阵地，院校信息化素质的培养是政工干部信息化素质提高的基础[3]。因此，加强在院校中培养和提高学生的信息化素质，充分发挥其资源优势是培养政工干部信息化素质重要举措。

首先，建立军队与院校结合教育的模式，根据未来信息化战争的发展需求，有针对性的开展信息化素质教育活动，并采用“渗透式教学”的手段在日常活动中培养和提高学生的信息化素养。例如，院校将军在抗震救灾行动或抢险任务的内部资源材料，通过教学形式传递给学生，从而调动学生的爱国情怀，进而提高学生的素养。

其次，采用人才输出政策，也就是军队委托有条件的高校，借助高校丰富的信息资源为军队培养专业性人才。此外，相关科研机构通过与地方院校进行合作研究，针对当前我国军队政工干部信息化素养的培养方案进行探究，从而找到解决的最佳办法并实施，进而使军队政工干部的信息化素养得到锻炼提高。

（四）完善政工部门的培养政策制度

建立完善的信息化培养制度，是选拔优秀政工干部和培养政工干部信息化素养的重要手段。首先，依据军队信息化改革的背景，建立政工干部选拔制度。选拔拥有高信息素养能胜任本职工作的人才担任政工干部。有利于从根本上解决政工部门信息化素养跟不上其他部门发展步伐的问题。

其次，建立健全的考核制度。例如，将信息技术的应用，列入政工干部日常政治教育工作中的一项，定期进行考核。考核制度的建立一定程度上督促了我国军队政工干部对信息化素养培养与提高的重视，从而培养了政工干部学习信息技能与信息设备的自主能力。

同时，建立完善的鼓励制度。例如，在培训任政工干部时，将现代信息技术的内容融入到培训中，以政工干部使用和制作的多媒体课件数量和质量为工作标准，对表现优异的干部给予奖励，从而在实践中激发政工干部提高信息素养的积极性，同时培养政工干部信息技术技能的掌控性和创造性。

结论：综上所述，网络信息化的快速发展，促使了军队信息化改革进程的加快，从而对军队政治工作的进行产生了影响。这就需要政治工作人员树立正确的培养观念，并针对我国军队政工干部信息化素养发展中存在的问题，采取有效的解决措施，从而推进我国军队政治工作的改革，使我国在未来信息化战争中占有不败之地。

[1]罗益昌.当代革命军人核心价值观培育研究[D].武汉大学，2013.

[2]李友峰.新时期军校研究生教育特色发展研究[D].大连理工大学，2013.

[3]刘芳，王喜国.提高任职能力：任职教育的根本目标导向[J].西安政治学院学报，2012，03：113-116.