孙洪礼

中国.上海杉达学院(上海)　201209　E-mail:sunbingyan1168@163.com



大学生心理健康与应付方式的相关性*

孙洪礼

中国.上海杉达学院(上海)201209E-mail:sunbingyan1168@163.com

【摘要】目的:探讨民办高校学生心理健康与应对方式的关系。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和应对方式问卷对随机选取的某民办高校192名新生进行调查。结果:①应付方式得分由高到低依次是解决问题、求助、退避、幻想、合理化和自责;②除求助因子，其他方面男女之间存在显著差异(t=2.006,5.111,3.781,5.266,3.781;P<0.05)。生源地类型与应付方式各个因子无显著差异，文理科生在解决问题上面有非常显著差异(t=2.694,P<0.01);③SCL-90各因子与中国青年常模相比，仅在人际关系敏感(t=-4.073,P<0.01)和忧郁(t=-2.104,P<0.05)有显著差异；与全国大学生常模相比均有显著性差异(t=-7.967～-2.483,P<0.05)。SCL-90多数因子与应对方式中的自责、幻想、退避和合理化之间正相关，与解决问题、求助两个因子呈现出负相关(r=-0.187～0.417,P<0.05);④回归分析表明，应付方式可解释大学生心理健康85.5%的变异量。结论:应付方式对大学生心理健康有重要影响。

【关键词】心理健康；应付方式；大学生；民办高校；新生

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大学教育的通识性越来越强，专业性日渐淡化，专业性学习更多放在了研究生阶段，大学生需要具备较高的心理素质，以迎接大学全面知识的学习。大学生就业优势日渐淡化，也需要在大学修炼较高的心理素质迎接社会激烈的挑战。民办高校作为特殊的形式屹立于大学之林，并逐渐显示出其强大生命力，在我国高等教育中扮演者重要角色。有研究表明,民办高校新生存在相对比较严重的心理问题。民办高校学校心理工作显得尤为重要,学校心理工作者在实践中应通过心理健康宣传、心理咨询与治疗,尤其是心理干预,使新生尽快融入新环境,获得心理的适应和发展[1]。邢海燕等人研究也指出,大学生的心理问题较为突出，应予以关注，努力提高大学生的心理健康水平[2]。……