Keys school（肯思学校）位于美国加州，紧邻斯坦福大学，它是一所在设计思维课程领域非常著名的学校。学校二年级小学生就在完整练习用“设计思考五步骤”来解决教室问题，甚至拍摄影片、向家长在线募资、制定各类方案并付诸实践。

“我们需要会问问题的人，需要再前途未知的情况下还可以自我规划管理的人。孩子们在设计思维练习中，不断制作原型，不断失败，这些都是学习的机会。”校长艾罗娜·史考特（Alona Scott）强调。

让我们通过几个具体案例来领略一下keys学校的思维设计课程。

草坪上除了踢球、溜滑梯，也可以来一盘真人版西洋棋

案例一

名称：设计、建构和测试悬索桥

年级：六年级

这一课程的目标是要学生做出设计、画出草图，搭建一个由轻木和胶水组成的桥。他们要使这座桥尽可能轻，同时尽可能多地承重。

团队中的核心成员往往会用几个星期的时间建造一座桥梁，并清晰陈述相关桥梁设计和结构工程的原理。教师会将课堂转化为一个激发学生主动动手操作的空间，在这里，学生们自由思考、自主探索，充分展现他们的领导能力和团队精神，并基于同伴和教师的反馈不断地完善他们的设计。

当一年一度的“桥梁试验日”到来时，这一艰苦的工作将要经历考验。他们将在众多慕名而来的家长和其他年级学生面前，对最终成品进行测试和分析。

首先，每个组的学生都要介绍他们的桥梁，并诠释他们的设计特点。

然后，为他们的模型作品加载重量，直到模型达到最大承重点，计算出桥梁合理的承重量。……