郑 岚

（川北医学院，四川 南充 637000）

新高校会计制度下的会计工作探索

郑 岚

（川北医学院，四川 南充 637000）

2014年1月1日，为了更好地适应社会主义市场经济体制下我国高校的发展，适应目前高校财政预算改革的需要，我国财政部实行了《高等学校会计制度（修订）》。新制度的实施对于优化高校的财政资金管理带来了积极影响，为我国高校未来的发展提供了重要依据。但是，从目前的情况来看，新高校会计制度的实施过程中仍存在一些问题，有待完善。本文论述了新会计制度下我国高校会计工作中存在的一些问题，并提出了一些对策，希望促进高校会计工作顺利进行。

会计制度；会计工作；资产管理

随着我国社会主义市场经济体制的确立和完善，我国高等院校也在不断扩招，导致我国高校的会计工作遇到了新的问题，这些问题主要集中在两个方面：一方面是高校的资金数额在不断增大。一直以来，国家对于高等教育的重视力度都比较大，在教育上的财政资金投入也在不断加大，再加上高校自身的创收项目使得高校的资金数额和以前相比出现了翻倍增长的现象，这种情况下如果继续采用以前的会计制度，那么就很难综合考虑资金的安全性、完整性和效益性。另一方面，现在的高等院校并不仅仅负责教育和科研工作，更是兼顾了后勤、国有资产等营利性经营以及对外投资工作，这就决定了目前高校的会计工作对象的复杂性。虽然国家在2014年实施了《高等学校会计制度（修订）》，但面对日益复杂的高校财政形势，加强对高校会计工作的探索具有重要意义。

1　新会计制度下我国高校会计工作中的不足

1.1资金控制体系有待完善

目前，我国仍有部分高校并没有树立起正确的财政观念，也没有根据自身实际建立一个完善的财政资金管控体系，在很多时候往往在一些专项资金的使用上为了不使结余资金影响高校预算，都存在很严重的财政支出现象。此外，大多数高校由于种种因素的限制并没有制定出一个固定的财政资金使用标准，以购买教学设备为例，教学设备的质量在很大程度上会影响到价格，因此高校的会计工作很难对这方面的使用状况进行控制。

1.2对会计工作的监督有待加强

在会计工作的监督上，我国的高校会计工作主要存在以下两方面问题。一方面是会计工作人员在审核原始凭证时很难区别原始凭证的真假，因此，教职工利用工作之便在进行报销时弄虚作假，原始凭证所填写的经济业务与其实际工作存在一定误差，影响我国高校会计工作信息的准确性。另一方面是我国高校的会计工作部门不够完善，工作人员之间职责分工相当混乱，一人兼多职现象十分常见，导致目前的会计工作审核监督形式多于实质。

1.3资产管理存在漏洞

对于高校来说，会计工作的主要内容之一就是负责对高校的资产进行核算，但从目前的情况来看，在对高校的资产进行核算时，会计工作时存在很大漏洞。首先是会计人员对于资产的定义比较混乱，因为从本质上来说我国的高校是属于事业单位，其资产的来源多是国家的财政投入，这也导致会计工作人员在负责资产核算时并没有进行资产二级科目的分类，而是全部划分到固定资产当中进行核算。其次是高校的资产管理并没有和会计工作进行充分结合，经常会出现一些资产的实际情况和会计部门记录不一致的情况，这种情况很容易导致高校资产流失。

2　强化我国高校会计工作的措施

2.1健全资金管理体系

健全高校的资金管理体系首先要做到的就是资金预算的标准化，虽然说由于客观因素的限制，高校的资金预算很难有一个固定标准，但通过调查来将资金预算控制在一个标准之间之内是必须的。这样才能及时的掌握高校职工对于资金的使用和结余情况，提高高校的资金利用效率。此外，高校还应改变以往的粗放式资金管理模式，尽可能采取精细化管理方式，积极明确资金所有权，将核算、监督、服务融为一体，以保证会计工作顺利开展。

2.2加大对会计工作的监督力度

对于如何加强会计工作的监督，可从两方面着手，第一是重视原始凭证的审核，在报销相关费用的同时，会计人员不仅要审核原始凭证的真假，更要考察工作内容的真实性，确定原始凭证上所填写的经济项目和实际工作是否一致，从根源上断绝弄虚作假的现象出现。第二是在财务部门内部建立起一个完善的内部控制体系，实行责任到个人制度，杜绝一人兼多职的现象出现，在出现问题时能及时将责任落实到个人。

2.3完善资产管理

新会计制度的实施为我国高校的资产管理提供了新的契机，一方面，高校可以在新会计制度的基础上对目前的资产进行全面的清查盘点，将以往的资产管理模式转变为动态管理。另一方面，现代不断发展的科学技术尤其是信息化技术，可促进高校建立一个信息化的资产管理系统，加强财务部门和资产管理部门之间的沟通，实现信息资源的共享，防止高校资产流失。

2.4提高工作人员的综合素质

在新会计制度的背景下，要保证高校会计工作的顺利开展，最为重要的是会计工作人员的综合素质要能跟得上新会计制度的要求。只有这样才能保证会计工作适应当下的新会计制度。对此，高校在聘用会计人员的时候就需要选择一些既具有很高的学识能力又具有一定的实践经验的人员。而对于现有的会计工作人员也必须加强培训，使其能适应新会计制度的要求。此外，高校还可采取一定激励措施来提高会计人员的工作积极性，如此多管齐下，才能确保会计工作在新会计制度下顺利开展。

主要参考文献

［1］张岚.新高校会计制度下的高校财务管理研究［J］.中国总会计师，2014（12）.

［2］简旭.论新会计制度下高校会计存在的问题及对策［J］.中国集体经济，2015（12）.

［3］毕素红.新会计制度下高校会计核算工作的探讨［J］.中国乡镇企业会计，2014（7）.

10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.24.019

G647.5

A

1673-0194（2015）24-0023-01

2015-11-09