闫丽萍 班振林

（新疆师范大学 国际交流文化学院，新疆 乌鲁木齐 830054；新疆师范大学 语言学院，新疆 乌鲁木齐 830054）

吉尔吉斯斯坦孔子学院汉语教材使用现状调查*
——以吉尔吉斯国立民族大学孔子学院为例

闫丽萍 班振林

（新疆师范大学 国际交流文化学院，新疆 乌鲁木齐 830054；新疆师范大学 语言学院，新疆 乌鲁木齐 830054）

本文从吉尔吉斯国立民族大学孔子学院所属教学点（高校）汉语教材使用情况方面入手，调查分析了吉尔吉斯斯坦高校汉语教材的使用现状和特点，并提出了一定的对策，以期为在吉尔吉斯斯坦的汉语国际教育与教学决策和教材编写出版提供依据。

吉尔吉斯斯坦高校；孔子学院；汉语教材；使用现状

一、引言

吉尔吉斯斯坦是一个多语言、多民族的国家，也是一个高等教育较为普及的国家。截止到2010年吉尔吉斯斯坦共有高等院校52所，在校生23万多人，每年有80%以上的高中毕业生直接进入大学继续深造①。随着吉尔吉斯斯坦与中国在政治、经济、贸易、交通、能源、文化、教育等领域的进一步广泛交流与合作，汉语热在吉尔吉斯斯坦不断升温。开设汉语课（包括汉语专业与一外和二外汉语）的高校已占到该国高校的90%之多，在吉尔吉斯斯坦高校汉语已成为仅次于英语的一门被选外语。

在汉语国际教育大力开展的同时，教材紧缺问题、适宜问题亟待解决。本文以吉尔吉斯国立民族大学孔子学院为例，就孔子学院汉语教材使用现状展开调查，以便更好地了解高校汉语教材使用的实际情况，为吉尔吉斯斯坦汉语国际教育和教学的决策与教材的编写和发行提供依据。……