编辑／张艳红 文／陈丁鸿

亲历美国蒙台梭利幼儿园（中）

编辑／张艳红 文／陈丁鸿

我们如何帮助每个孩子在生活的各个领域都发挥自己的最大潜能呢？我们如何帮助孩子建立自信并让孩子主动探索和学习呢？这些都是蒙台梭利教育的首要目标。

蒙台梭利教育所有的学习活动都致力于培养孩子的社交能力、创造能力及个人情感，锻炼孩子的身体协调能力，同时做好认知准备。丰富全面的课程让孩子体会到学习的快乐，培养孩子的自尊心和独立性。音乐、艺术和体育也都融入其中，以提升孩子的感官能力，进一步实现全面发展。

陈丁鸿简介

美国Indiana大学教育学院硕士，两个孩子的母亲。著有畅销书《带着孩子去旅行》《在美国上小学》。近年来，致力于家长心理，亲子关系，以及儿童教育和发展相关领域的咨询研究和投资。为多家杂志、网站、电台、电视台的特邀教育专家和撰稿人。

“蒙氏教具”

蒙台梭利教具是多感官、有顺序的，并且具有自我纠正功能，有助于孩子学习各种技能和概念。例如，实际生活领域里使用钳子这一项活动对于3岁的孩子来说是很有趣的，这项活动让孩子的手变得更灵活，对以后书写有帮助。通过形象化的实物来理解是蒙台梭利学习过程中一个重要的组成部分。孩子通过实际的物体和珠子来学习数数。他们可以看到，随着数字增大，珠子变得越来越长，也可以看到乘法、减法等运算原理。在这个基础上，孩子可以很容易地过渡到抽象推理。……