周海斌

实践是数学发展的源泉，数学脱离了现实社会就会变成“无本之木”、“无源之水”. “远离了实践的源泉之后，或者太多抽象的近亲繁殖之后，数学学科就处于退化危险之中”.随着课程改革不断推进和课程目标的不断发展，初中数学教学内容也不断实践化.初中数学实践活动和教学活动有很大不同，前者更加注重于知识的运用，而后者主要注重知识的传授.因此，教师必须理解两者的本质后再选用正确的方法进行实践活动.

一、有效开展初中数学实践活动

的意义

1.有利于加强数学课堂和生活的联系

数学来源于生活，也应用于生活.开展初中数学实践活动，能够帮助学生了解数学的重要性，了解数学在日常生活中的应用.因此，有效开展初中数学实践活动，能够帮助学生在运用的基础上进一步对所学知识进行巩固记忆，提高学生对数学的应用能力.另外，在实践活动中，学生的动手能力和创新能力都能够得到培养，也能提高学生掌握知识和技能的能力.

2.有利于提高学生对数学的理解程度

很多初中生在数学学习过程中因为不能将公式法则等重要信息牢记在脑中并灵活应用，导致了他们对数学的兴趣渐失.开展初中数学实践活动，将公式法则和学生所感兴趣的事物相联系起来，不仅能够增强学生对数学公式的理解能力，同时能够促使学生主动学习数学，参与实践活动.开展初中数学实践活动，能够培养学生……