吴秀红

摘要：本文为笔者在13年的英语教学中不断研究和探索，总结出来的一些经验之道，希望能给更多人带来更多的帮助。

关键词：新课程；初中英语；教学

中图分类号：G632.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）36-0253-02＼

自2002年从教以来，笔者一直担任初中英语教学兼班主任工作。初中英语教师该注意哪些重要环节来夯实每一位学生的英语基础知识，争取最大面积的提高我们的教学质量呢？以下就个人的教学经验谈谈笔者的感受。

一、入门阶段：激发学生的兴趣，形成学习动力

现在上七年级的学生，只有从思想上认识到学好英语的重要性，才能激发学生的自觉性与兴趣。首先来讲英语对学习计算机的重要性。计算机这一人类最杰出的文明成果是离不开英语的，其操作指令都是英文，只有学好英语，才能学会计算机。然后，鼓励学生用上届的实例来说明英语基础差的同学是怎样学好它的。在教学上，要尽量把课讲得生动有趣，运用灵活多变的教学手段，将教材所设置的情景生动形象地表现出来，化静为动，化无声为有声，化难为易，调动学生的多种器官参与课堂，以让他们尽可能多的体验成功的喜悦，从而激发学生对英语学科更大的兴趣和无形的力量。此外，笔者还经常收集学生普遍熟悉的英语缩写词汇及音译词，让学生猜它们的含义。

最重要的是：为人师长，首先要做到热爱自己的工作，兢兢业业，勤勤恳恳；又要热爱自己的学生，不要把老师和学生的定义立的那么死板，也不要让老师和学生距离拉的那么开。……