基于MOOC与云技术的开放式教师培训平台设计与实现*
2015-11-22陈雷
中国教育信息化 2015年7期
陈雷
(宁波教育学院 网络与教育技术中心,浙江宁波315016)
基于MOOC与云技术的开放式教师培训平台设计与实现*
陈雷
(宁波教育学院 网络与教育技术中心,浙江宁波315016)
随着信息技术的发展,大规模开放在线课程(MOOC)是近年来远程开放教育领域出现的一种新兴在线学习模式。将MOOC平台与云技术相结合应用于在线学习中,是未来教师教育培训的趋势。本文以Zimdesk云操作系统作为教师培训平台底层云环境,以EduSoho作为教师培训技术平台,详细阐述了平台总体框架、设计思路、功能模块以及运行模式,并简要介绍了该平台在投入省内教师教育培训后所取得的效应。
云技术;Zimdesk;EduSoho;MOOC;移动学习
一、引言
MOOC,即大规模在线开放课程,与以往普通的网络课程具有很大的差异,秉持的理念是学习就是学习者的知识网络与其他网络进行互通的过程,开放的教育形式自由地掌握在学习者手中,保证了学习者永远处于领先的状态。云环境下的开放式在线培训提供了一种全新的教师教育知识传播模式,国外目前已经有大量成功的MOOC案例,这些案例真正体现了网络课程开放教育这一思想,颠覆了目前主流传统的教师继续教育学习方式,必将成为今后云环境移动学习的主流。
本课题以MOOC的联通主义学习理论作为平台理论基础,以Zimdesk系统构建教师教育MOOC平台的云环境底层服务;以目前新兴的Edusoho作为教师网络培训平台的主流技术架构,同时用来搭建平台站点界面群;辅以开源Sakai插件群作为该平台一些功能模块的补充。……
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