摘要：本文针对高职院校测绘类专业英语课程教学中存在的重视度不够、教学方法落后、教材内容陈旧、教学水平薄弱和教学模式单一等问题，提出了重视课程教学、革新教学方法、提升教师水平、选编校本教材和完善考核方式等具体改革措施。

关键词：高职院校;测绘类;专业英语

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-9214（2015）10-0167-01

一、高职院校测绘类专业英语教学改革的必要性

1.党中央、国务院高度重视职业教育

2014年，习近平总书记就加快发展现代职业教育提出明确要求。2014年6月，国务院召开全国职业教育工作会议、印发《关于加快发展现代职业教育的决定》，这是我国教育史上一个重要里程碑，开启了职业教育改革发展的新征程。

2.全球化趋势日益显著

随着我国加大基础设施建设力度以及一带一路下的国际技术交流合作进一步加深，国内外十分缺乏测绘类应用型专门人才。随着科学技术的大力发展和全球经济交流合作的日益增多，测绘工程已成为一门前沿学科，用人单位对人才的要求不断提高。现代企业要求测绘类专业学生进入工作岗位后很快就能胜任。

3.测绘专业的工作需求

我国高职院校的测绘类专业都开设了大学英语这门基础课程，有些还没有开设测绘类英语专业课程。而基础英语与专业英语教学缺乏衔接。在测绘领域，一些进口的先进仪器设备仅仅配有英文说明书;高精度数据处理软件也是全英文界面。

所以，为了进一步提升高职院校测绘类专业英语的教学质量，培养出适应社会发展并与国际接轨的高级专门技术人才，高职院校测绘类专业英语课程改革势在必行。……