梅书跃

【摘 要】随着现代化信息技术的日新月异，教学和生活网络化已成为人们日常生活的最常见行为，就中职教育而言，中专生还处在社会性与学校教育相互衔接的阶段，很多学生心态上尚未达到成人般的理智和成熟，面对着充满无限诱惑和想象的网络虚拟世界，很多学生沉迷其中不能自拔，对网络环境下中专生的德育教育问题日益凸显出严峻性。

【关键词】中专生；网络环境；德育

互联网的发展机遇也是挑战，在中职教育中，近年来日益凸显出的教育难点便是互联网环境下的中专生德育教育问题，而这也是笔者一直探索的教学难点之一，中专生正处在人生的转折和奠基阶段，怎样能够更好的利用互联网的优势来实现有效的德育教学，扬互联网之长，避其短，笔者对此在本文中作一论述，这也是笔者长期的德育教学实践所获得的较有实践价值的几点建议。

一、互联网环境下德育模式的转变

在探讨互联网环境下的德育教育模式之前，笔者先对传统的德育教育模式进行简要论述。

首先，传统的德育教育侧重于对学生正确的思想价值的引导，通过课本实例和理论来向学生灌输正确的人生价值观，寄希望于在理论知识的记忆和武装下实现学生个体的精神层次上的转变。

其次，传统的德育教学主要是集中的课堂上，教师或通过寓教于活动的方式来开展德育教学，让课本结合典型的道德教育案例，来达到净化学生心灵提升其道德修养的教价值。……