踢足球是我最喜欢的一项体育运动。今天我们就要与榆中街小学的同学进行一场比赛。我和队友们个个摩拳擦掌，要与对手决—死战。我是前锋，第一个开球，我踢了一个又高又远的高飞球，他们一下没反应过来，我们很快就进了一球。哈哈，旗开得胜！接下来，他们的前锋踢了一个兀影球，可是被我队的后卫李小明挡住了，他把球直接传给了我，我带球过人，左闪右突，在大家的配合下，我们又接连踢进了二个球。榆中街小学的同学也不甘示弱，他们用三角传球法也得了三分。

中场休息了，大家都非常累，我和队友们喝了几口水，相互加油鼓励。不一会儿，下半场的比赛又开始了。下半场比赛中，我们队的守门员王栋大显神威，把对方射门的几个球全都守住了，我们当时都晾呆了，为他赞叹不已。比赛到了最后，我们累得真是筋疲力尽啊！可当我们看到比赛结果5：3时，大家都高兴地跳了起来！

这场比赛让我们崮导了一个道理：只有团结协作和坚持不懈才会胜利。

作文访谈

故：写《踢足球》时，你考虑从哪些方面着手？

解博文：踢足球是我很喜欢的一项体育运动，课余时间我和同学们经常踢足球玩。写《踢足球》时我就想先从我对足球的喜爱说起，通过对场面的形容，对队员的描写，体现比赛的精彩与激烈。最后总结出足球不仅给我们带来了快乐，也让我们懂得了坚持不懈才会胜利这个道理。

故：以比赛、活动为题材的作文，很容易写成“流水账”，杨老师，您在指导这类作文时，有什么好的方法吗？

杨惠萍：首先，引导学生树立正确的习作观，明确习作即生活，平时要丰富自己的课余生活，习作就是要写自己真实的生活、真实的感受、真实的想法；其次，在习作时，要点面结合、详略得当，不要“胡子眉毛一把抓”，既要写出小伙伴的举止言行，更要详细描述自己的所作所为、内心体验；另外，要多读书，注重平时的积累，在习作时，恰当运用修辞，使语言生动有趣，富有个性。